Čtvrtý školní týden jsme v Hnízdě prožili naplno – s vědeckým zkoumáním, vůní čerstvě upečených sušenek i hrami, které rozveselily deštivé ráno.
V pondělí se žáci naplno ponořili do badatelské výuky. Tentokrát jsme se vydali zkoumat vodní ekosystém a pátrali po tom, kteří živočichové žijí v okolních tekoucích vodách. Děti zkoumaly stopy živočichů, pozorovaly drobný život ve vodě i jejím okolí a společně přemýšlely o tom, jak důležitou roli voda v přírodě hraje. Nešlo jen o poznávání, ale také o rozvíjení zvídavosti, týmové spolupráce a vztahu k místní krajině.
V úterý odpoledne jsme se přesunuli z terénu do kuchyně – a proměnili školu v provoněné pekařské dílny. Děti společně pekly sušenky, míchaly těsto, odměřovaly ingredience a nakonec si s radostí vychutnaly výsledek své práce. Sladká tečka za dnem, která potěšila všechny smysly!
Středeční ráno přineslo déšť, ale ani ten nám nezkazil náladu. Místo venkovních aktivit jsme se věnovali ranním hrám ve vnitřních prostorách školy – nechyběl pohyb, smích ani přátelská atmosféra, která propojila děti napříč kmeny.
Byl to týden, který ukázal, že učení může mít mnoho podob – od zkoumání přírody přes společné tvoření až po chvíle, kdy prostě sdílíme radost z bytí spolu.
